Formation : Créer et mener un conte pour tous les publics
Processus d'insciption
Vous pouvez aussi faire votre demande sur :
Fin des demandes de financement : 20 jours ouvrés avant le début de la formation
Fin des inscriptions : 12 jours ouvrés avant le début de la formation
Formation référencée sur :
Présentation de la formation
Voulez-vous captiver votre public avec des histoires inoubliables ? Ne cherchez plus ! Notre formation vous donnera les compétences nécessaires pour devenir un conteur hors pair. Apprenez les techniques de narration les plus efficaces pour captiver votre auditoire et créez des histoires originales qui laisseront une impression durable.
Notre approche pratique et personnalisée vous permettra de développer vos talents de conteur, sans nécessiter des capacités théâtrales spécifiques.
Rejoignez-nous dès maintenant et faites de vos histoires des expériences inoubliables.
Prochaines sessions ARRAS 🏡
Attention, cette formation n'est donnée qu'en Intra, dans votre structure. Contactez-nous.
Prochaines sessions à distance 💻
Cette formation n'est pas possible à distance
Nombre de places
Limité à 12 personnes par groupe
Durée
7 h de formation sur une journée
Pour qui ?
Acteurs occasionnels ou professionnels de l’éducation
Prérequis
Aucun prérequis demandé pour cette formation
Tarifs
Groupe en Intra : 1800 € HT
En tant qu’action de formation professionnelle, exonération de TVA au titre de l’article 261-4-4a du CGI
Formation en interne
Nous contacter pour devis selon vos besoins et vos obligations
Mise à jour des informations le 03/09/2024
Objectifs de la formation
À l’issue de la formation, vous serez capable :
Rendre
son conte vivant
Identifier
les caractéristiques de son public
Utiliser
des supports pour conter
Créer
un conte qui vous ressemble
Programme et contenu de la formation
- Évaluation de positionnement en entrée de
formation
- Quelles sont les attentes des participants ?
- Jeu «conte» de présentation
- Définition et origines
- Les différents types de conteur
- Différence entre conter, lire, raconter
- Exemple et analyse d’un conte improvisé
- La technique : voix, posture etc.
- Quel conteur suis-je ?
- Les différents publics
- Adapter son style
- La mise en scène sans scénographie
- Les différents genres de conte
- Les stratégies de récit
- Adapter des histoires existantes
- Créer et mener un petit conte
- Évaluation finale
- Évaluation et amélioration d’un conte
- Évaluation de positionnement fin de formation
Les plus de cette formation
- Que vous soyez novice dans le domaine du conte ou que vous ayez déjà une expérience préalable, cette formation est conçue pour répondre à vos besoins individuels. Pas besoin de compétences théâtrales spécifiques ! époustouflants.
Apprenez les techniques éprouvées pour captiver votre auditoire grâce à des histoires captivantes. Maîtrisez l’art de la narration en utilisant les éléments clés de la structure narrative d’un conte, et créez des moments magiques qui laisseront votre public envoûté du début à la fin.
Notre organisme de formation s'engage à répondre en 48h à toute demande d'information relative pour toute formation.
Une fois le contact établi, nous envisagerons conjointement la date la plus appropriée en fonction de vos besoins et de vos enjeux.
Sauf cas particulier, la mise en place de la formation pourra se faire dans le mois suivant votre demande.
Indicateurs disponibles en Décembre 2024 (Nouvelle formation)
Nombre de stagiaires formés en 2024 :
Taux d'assiduité : --%
Taux de rupture : --%
NPS (Net Promoter Score) : --
Formateur référent :
Chatbi Julien,
- 31 ans, Directeur et formateur
- Diplômé Niveau IV en Ingénierie pédagogique BPJEPS LTP
- 10 ans d’expériences dans l’éducation populaire.
Nos formations sont a priori accessibles à tous. Cependant, nous vous invitons à prendre contact directement avec nous, en amont de la formation, pour que nous puissions en discuter et au besoin adapter notre pédagogie et nos activités en fonction des situations de handicap qui pourraient se présenter.
Dans le cas où nous ne serions pas en mesure de répondre à vos attentes, nous avons dans notre liste de partenaires l'Agefiph vers lequel nous pourrons vous orienter
Principes et méthodes pédagogiques
Mise en situation
Le stagiaire sera amené à acquérir ces connaissances par le jeu et des méthodes dites actives. Il pourra ainsi faire un parallèle avec la formation et son milieu professionnel. Très pratique, cette formation propose des mises en situation permettant à chaque participant de prendre conscience de ses comportements en situation réelle
Échange et communication
La pédagogie active favorise également les échanges et la communication, source d'enrichissement et de dynamique de groupe, ainsi que les confrontations d'expériences qui sont analysées en vue de rechercher des solutions et des applications concrètes
Suivi et évaluation des acquis de formation
- Évaluation des acquis des participants en entrée et en fin de formation.
- Une feuille d’émargement sera signée par chaque stagiaire, pour chaque demi-journée de formation suivie
- Un questionnaire d’évaluation “à chaud” est remplie par chaque participant afin d’évaluer la satisfaction et la pertinence des outils utilisés
- Une attestation de fin de formation, mentionnant les objectifs, la nature, la durée de la formation et les résultats de l’évaluation des acquis, sera remise à chaque participant
- Une évaluation “à froid” sera réalisée auprès de chaque participant, environ 3 mois après la réalisation de la formation, pour en mesurer l’efficacité opérationnelle
Besoin de renseignements complémentaires ?
Vous trouverez toutes nos coordonnées en cliquant sur le bouton ci-dessous