Formation Éducation aux médias : Autour des Fake News
Fin des demandes de financement : 20 jours ouvrés avant le début de la formation
Fin des inscriptions : 12 jours ouvrés avant le début de la formation
Présentation de la formation
Devenez un expert de la lutte contre les fake news grâce à notre formation.
Dans un monde où les informations trompeuses se multiplient, il est essentiel de se former pour comprendre et reconnaître ces fausses informations.
Notre formation vous offre les outils et les méthodes nécessaires pour animer des ateliers pédagogiques captivants sur cette thématique, auprès de divers publics. Ne manquez pas cette opportunité de développer vos compétences, de promouvoir une information de qualité et de lutter contre la désinformation avec impact.
Prochaines sessions ARRAS 🏡
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Prochaines sessions à distance 💻
Cette formation est disponible à distance pour vos équipes.
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13 Fév13-02-25 9:00 | jeudi, 9:00 AM à 5:00 PM
Plus de date sur la page calendrier
Nombre de places
Limité à 12 personnes par groupe
Durée
7 h de formation sur une journée
Pour qui ?
Acteurs occasionnels ou professionnels de l’éducation
Prérequis
Aucun prérequis demandé pour cette formation
Tarifs
Individuel : 390 € HT
Groupe en Intra : 1800 € HT
En tant qu’action de formation professionnelle, exonération de TVA au titre de l’article 261-4-4a du CGI
Formation en interne
Nous contacter pour devis selon vos besoins et vos obligations
Mise à jour des informations le 03/09/2024
Objectifs de la formation
À l’issue de la formation, vous serez capable :
Développer
une pensée critique sur l’information
Identifier
les fausses informations, les canulars
Utiliser
des outils numériques pour vérifier l’information
Expliquer
le rôle de l’information et ses problématiques
Programme et contenu de la formation
- Évaluation de positionnement en entrée de
formation
- Quelles sont les attentes des participants ?
- Jeux de présentation
- Définition d’un média, d’une info
- Pourquoi regarde-t-on les informations et les
médias ?
- Depuis quand la désinformation ? Quels impacts
aujourd’hui ?
- Où trouve-t-on de la désinformation ?
- Pourquoi la monétisation est importante ?
- Quelques outils et astuces pour identifier les
contenus problématiques
- Parlons des algorithmes simplement
- Définir le vocabulaire
- De l'humour au complotisme : les groupes de trolls
- Devenir hoaxbuster : présentation d'outils et d'astuces
- Création d'un canular/hoax en 10 min.
Comment identifier la source de la source ?
- Parlons du fact-checking
- S'équiper pour analyser les images
- Les bonnes questions à se poser
- Chasser une fake news
- Dé-bunker un article en groupe
- Évaluation de positionnement fin de formation
Les plus de cette formation
- Vous apprendrez les meilleures méthodes pour animer des ateliers pédagogiques captivants sur les fake news. Vous serez en mesure de transmettre des connaissances essentielles, d’encourager la pensée critique et de développer les compétences des participants en matière d’évaluation des sources et de vérification des informations.
- Vous serez en mesure de décrypter les informations trompeuses, de reconnaître les biais et les manipulations, et de sensibiliser les autres à la désinformation.
Notre organisme de formation s'engage à répondre en 48h à toute demande d'information relative pour toute formation.
Une fois le contact établi, nous envisagerons conjointement la date la plus appropriée en fonction de vos besoins et de vos enjeux.
Sauf cas particulier, la mise en place de la formation pourra se faire dans le mois suivant votre demande.
Indicateurs disponibles en Janvier 2024 (Nouvelle formation)
Nombre de stagiaires formés en 2024 :
Taux d'assiduité : --%
Taux de rupture : --%
NPS (Net Promoter Score) : --
Formateur référent :
Chatbi Julien,
- 31 ans, Directeur et formateur
- Diplômé Niveau IV en Ingénierie pédagogique BPJEPS LTP
- 10 ans d’expériences dans l’éducation populaire.
Nos formations sont a priori accessibles à tous. Cependant, nous vous invitons à prendre contact directement avec nous, en amont de la formation, pour que nous puissions en discuter et au besoin adapter notre pédagogie et nos activités en fonction des situations de handicap qui pourraient se présenter.
Dans le cas où nous ne serions pas en mesure de répondre à vos attentes, nous avons dans notre liste de partenaires l'Agefiph vers lequel nous pourrons vous orienter
Principes et méthodes pédagogiques
Mise en situation
Le stagiaire sera amené à acquérir ces connaissances par le jeu et des méthodes dites actives. Il pourra ainsi faire un parallèle avec la formation et son milieu professionnel. Très pratique, cette formation propose des mises en situation permettant à chaque participant de prendre conscience de ses comportements en situation réelle
Échange et communication
La pédagogie active favorise également les échanges et la communication, source d'enrichissement et de dynamique de groupe, ainsi que les confrontations d'expériences qui sont analysées en vue de rechercher des solutions et des applications concrètes
Suivi et évaluation des acquis de formation
- Évaluation des acquis des participants en entrée et en fin de formation.
- Une feuille d’émargement sera signée par chaque stagiaire, pour chaque demi-journée de formation suivie
- Un questionnaire d’évaluation “à chaud” est remplie par chaque participant afin d’évaluer la satisfaction et la pertinence des outils utilisés
- Une attestation de fin de formation, mentionnant les objectifs, la nature, la durée de la formation et les résultats de l’évaluation des acquis, sera remise à chaque participant
- Une évaluation “à froid” sera réalisée auprès de chaque participant, environ 3 mois après la réalisation de la formation, pour en mesurer l’efficacité opérationnelle
Besoin de renseignements complémentaires ?
Vous trouverez toutes nos coordonnées en cliquant sur le bouton ci-dessous